Моделирование и анализ данных

Смирнов Д.А., Сологуб Г.Б.

Автоматические рекомендации видеоматериалов к уроку в онлайн-школе с использованием нейролингвистического программирования

Жаркова О.Г.

Геймификация обучения на примере разрабатываемой видеоигры для изучения таблицы умножения «Умножай с лисой»

Куланин Е.Д., Степанов М.Е.

Осязаемая предметность с компьютерной поддержкой

Куланин Е.Д., Нуркаева И.М., Степанов М.Е.

Пропедевтика решения экстремальных задач в школьном курсе математики

Лукин В.Н.

Подготовка качественных программистов: проблемы обучения

Степанов М.Е.

Эрлангенская программа Клейна и геометрия треугольника

Степанов М.Е.

Некоторые вопросы, связанные с интерполяционным многочленом Эрмита

Булгаков Д.Н.

Проблемы математической подготовки студентов-психологов

Степанов М.Е.

Метод криволинейных координат в компьютерной геометрии

Перевезенцева Е.С.

Подход к методике обучения проектированию web-ресурсов в вузе: основные проблемы и выбор средств проектирования