Психологическая наука и образование №3/2005

Содержание 2005. Том 10. № 3

Уважаемые читатели!

В новом номере нашего журнала в рубрике «Психология развития» представлены статьи по проблемам младшего школьного и подросткового возрастов: возрастные и гендерные особенности ценностной сферы современных подростков и юношей; особенности образа отца и матери у подростков; анализ трудностей взаимодействия матерей с детьми младшего школьного возраста (Е.О. Смирнова, Т.А. Кошкарова, С.В. Молчанов, Л.Ф. Фомичева).

В рубрике «Психологическая диагностика» мы предлагаем практическим психологам пополнить свой диагностический инструментарий тестом интеллекта для среднего школьного возраста, разработанным и стандартизированным Н.А. Батуриным и Н.А. Курганским, а также авторским опросником специалиста Центра лечебной педагогики М.В. Яремчук по выявлению особенностей привязанности к родителям у старших подростков.

В номере вы найдете материал руководителя методического отдела Центра научно-методического обеспечения службы практической психологии образования МГППУ И.Е. Грошевой о конкурсе «Учитель года». Автор поднимает вопрос о необходимости психологического сопровождения участников конкурса.

В рубрике «Книжные новинки» представлен критический обзор литературы по проблеме преподавания в современной школе (С.С. Степанов).

В обзоре зарубежных исследований рассматривается проблема развития ребенка в контексте взаимодействия с родителями, сверстниками, сиблингами (Т.В. Ермолова).

Благодарим вас за поддержку журнала и надеемся на продолжение плодотворного диалога с нашими авторами и читателями!

Подкаст о научных исследованиях, репортажах о мероприятиях, лекциях и книжных новинках

Слушать online | Подписаться через iTunes