Перейти к основному содержанию
Авдеева Наталия Николаевна

Авдеева Наталия Николаевна

PsyJournalsID: 1141

кандидат психологических наук, профессор кафедры возрастной психологии факультета "Психология образования им. профессора Л.Ф. Обуховой", Московский государственный психолого-педагогический университет (ФГБОУ ВО МГППУ), Москва, Российская Федерация, avdeevann@mgppu.ru, nnavdeeva@mail.ru

ведущий научный сотрудник, научный руководитель Центра возрастно-психологического консультирования факультета Психологии образования МГППУ, лауреат премии «Гранты Москвы», член редколлегии журнала «Психологическая наука и образование» МГППУ

Дата последнего обновления: 28.03.2025

Публикации в журналах портала PsyJournals.ru 19

Авдеева Н.Н., Шведовская А.А., Андреева А.Д., Бурлакова И.А., Ениколопов С.Н., Зарецкий В.К., Захарова Е.И., Кочетова Ю.А., Поскакалова Т.А.
Функциональная психологическая грамотность родителей и педагогов как условие построения эффективного общения с ребенком
Психологическая наука и образование (2024. Том 29. № 1 С. 113–149)
DOI
10.17759/pse.2024290109
709

Публикации в сборниках портала PsyJournals.ru 1

Другие публикации автора

  1. Роль среды и наследственности в формировании индивидуальности человека // Науч.-исслед. ин-т общей и педагогической психологии Акад. пед. наук СССР / Под ред. И.В. Равич-Щербо. – М.: Педагогика, 1988. – 336 с.
  2. Развитие общения дошкольников со сверстниками. - М.: Педагогика, 1989. (в соавт.). 
  3. Вы и младенец: У истоков общения. - М.: Педагогика. 1991.—160с. 
  4. Особенности психической активности ребенка первого года жизни. Мозг и поведение младенца. - М.: ИП РАН, 1993. (в соавт.). 
  5. Воспитание детей раннего возраста. - М.: Просвещение, 1996. (в соавт.). 
  6. Психология вашего младенца: у истоков общения и творчества. -  М.: АСТ, 1996. (в соавторстве). 
  7. Основы безопасности детей дошкольного возраста. - М.: АСТ-лтд, 1997. (в соавторстве). 
  8. Человеческий потенциал: опыт комплексного подхода. - М.: Эдиториал УРСС.1999. (в соавт). 
  9. Многомерный образ человека. - М.: Наука, 2001. (в соавт.). 
  10. Жизнь вокруг нас. Экологическое воспитание до­школьников: Учебно-методическое пособие— Ярос­лавль: Академия развития, 2003. — 112 с.   
  11. Развитие образа себя и привязанностей у детей от рождения до трех лет в семье и доме ребенка. - М.: Смысл, 2003. — 152 с. 
  12. Воспитание малыша в семье от рождения до трех лет: Советы психолога. - М.: АРКТИ, 2004. — 160 с. (Развитие и воспитание).   
  13. Изучение психологической готовности к материнству как фактора развития последующих взаимоотношений матери и ребенка (в соавт.) // МГППУ. Факультет "Психология образования", 1996. 
  14. Привязанность ребенка к матери и образ себя в раннем детстве // Вопросы психологии. 1997. № 4. с. 3-10. 
  15. Человеческий потенциал России: факторы риска // Человек. 1997. №1. (в соавт.) 
  16. Зависимость типа привязанности ребенка ко взрослому от особенностей их взаимодействия (в семье и доме ребенка)  // Психологический журнал. 1999. №1. С. 39-49. 
  17. Здоровье как междисциплинарная проблема // Здоровье (проблемы теории и практики). - Ставрополь, 2001. 
  18. Психологическое воздействие телерекламы на детей // Психологическая наука и образование. 2002. №4.  
  19. В школу с пяти лет - факторы риска // Психологическая наука и образование. 2005. №2. 
  20. Роль матери и отца в развитии ребенка в раннем детстве // Дошкольное воспитание. 2005. №3. с.101-106; №5. С. 110-117; №7. С. 117-123.
  21. Ребенок от рождения до года  пособие для родителей и педагогов. ( в соавт.) Мозаика-Синтез, М., 2005.
  22. Ребенок второго года жизни пособие для родителей и воспитателей  ( в соавт.). М. Мозаика -Синтез, 2008.
  23. Основы безопасности детей дошкольного возраста. М.: АСТ-лтд, 1997. (в соавт.).
  24. Особенности материнского отношения и привязанность ребенка к матери Психологическая наука и образование. № 2, 2006.
  25. Вы и ваш младенец (в соавт. С С.Ю.Мещеряковой). М. Мозаика-Синтез, 2006.
  26. Отражение современного мира в  в детской субкультуре (на примере страшных рассказов) (в соавт с Е.Г.Фроловой) // Ребенок в современном обществе. М., 2007.
  27. Влияние стиля детско-родительских отношений на возникновение страхов у детей (в соавт. С Ю.А. Кочетовой) //Психологическая наука и образование. № 4, 2008.
  28. Истоки потребности в общении: новые факты и перспективы. // Материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 100-летию со дня рождения Л. И. Божович., М., 2008.
  29. Родитель и психолог. Новые запросы и риски. //Вестник практической психологии №1 (14), 2008.
  30. Контроль и отзывчивость во взаимодействии  российских матерей с детьми: интракультуральная перспектива (в соавт. С В.Романовой) // Теоретическая и экспериментальная психологиятом. №2. 2009.
  31. Взаимодействие с близким взрослым младенцев из семьи и дома ребенка М.., 2009 г.// Другое детство М., 2009.
  32. Развитие образа Я  у воспитанников дома ребенка в первые три года жизни., Психологическая наука и образование , № 3, 2009

Профили автора

!
Портрет читателя
Пройти опрос
На PsyJournals.ru мы используем файлы cookie, чтобы повысить качество сайта. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с Политикой использования файлов Cookie.