Развитие инклюзии в высшем образовании: сетевой подход

Глузман Ю.В., Ярая Т.А., Рокотянская Л.О.

Развитие инклюзивного высшего образования в Крымском регионе: этапы и перспективы

Бажин К.С., Симонова Г.И., Башмакова С.Б.

Формирование профессиональной траектории студентов с инвалидностью в вузе

Мартынова Е.А., Романенкова Д.Ф.

Педагогическое содействие в формировании способности к самообразованию лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья в процессе инклюзивного обучения по программам высшего образования

Дегтярева В.В., Жданова И.В., Дегтярева Д.И.

Сетевой подход к проектированию инклюзивной образовательной среды

Афанасьев Д.В., Денисова О.А., Леханова О.Л.

Специфика взаимодействия Ресурсного учебно-методического центра Череповецкого государственного университета с субъектами инклюзивного образования на территории Северо-Западного федерального округа

Марголис А.А., Рубцов В.В., Серебрянникова О.А.

Концепция проекта развития качества и доступности высшего образования для лиц с инвалидностью в Российской Федерации

Кудрявцев В.А., Каштанова С.Н., Ольхина Е.А., Медведева Е.Ю., Карпушкина Н.В.

Культура инклюзии как стратегический ориентирв построении общества равных возможностей

Осьмук Л.А., Серебрянникова О.А.

Концепция инклюзивного лифтав отечественном образовании

Борозинец Н.М., Шаповалов В.К., Козловская Г.Ю., Палиева Н.А.

Инклюзивный подход как новая парадигма высшего образования в России: реалии и траектории развития