Степанов Сергей Сергеевич

Книги:

1. Степанов С.С. Диагностика интеллекта методом рисуночного теста. – М.: Магистр, 1994; 6-е изд., дополненное – М.: Сфера, 2004. – 96 с.
2. Степанов С.С. Дефектология: Словарь-справочник. – М.: Новая школа, 1996; 2-е изд., дополненное – М.: Сфера
3. Степанов С.С. Как помочь себе и другу выйти из кризиса. (Рабочая тетрадь для учащихся). – М.: Академический проект, 2001.
4. Степанов С.С. Психология в лицах. – М.: ЭКСМО, 2001.
5. Степанов С.С. Учимся владеть собой. (Рабочая тетрадь для учащихся) – М.: Академический проект, 2001.
6. Степанов С.С. Век психологии: Имена и судьбы. – М.: ЭКСМО, 2002.
7. Степанов С.С. Нормальные проблемы нормального ребенка. – М.: Генезис, 2002.
8. Степанов С.С. Популярная психологическая энциклопедия. – М.: ЭКСМО, 2003; 2-е изд., дополненное – М.: ЭКСМО, 2005.
9. Степанов С.С. Азбука детской психологии. – М.: Сфера, 2004.
10. Степанов С.С. Живая психология. Уроки классических экспериментов. – М.: ПЕР СЭ, 2004.
11. Степанов С.С. Психологический словарь для педагогов и родителей. – М.: Сфера
12. Степанов С.С. Рисунок человеческой фигуры в психодиагностике. – М.: Сфера
13. Степанов С.С. Между нами, психологами. - М.: Генезис, 2003. — 176 с: илл.- (Психология для жизни.).

Статьи:

1. Степанов С.С. Российская Педагогическая Энциклопедия. Т. 1-2. – М.: Советская Энциклопедия, 1993-1999. – Статьи: Гудинаф Ф., Гюйо М., Настроение, Негативизм, Ориентировочная деятельность, Педагогическое общение, Поведение, Подражание, Самоконтроль, Самонаблюдение, Сколянский И.А., Сократ, Спиноза, Спирмен Ч., Спок Б., Термен Л., Трансактный анализ, Фромм Э., «Хэд Старт», Эгоизм, Эгоцентризм, Юнг К.Г.
2. Степанов С.С. Новые серии учебной литературы по психологии // Вопросы психологии. – 2001, № 1
3. Степанов С.С. Серия книг "Мастера психологии" // Вопросы психологии. 2000. №2
4. Степанов С.C. Абрахам Маслоу: В поисках человечности
5. Степанов С.C. В поисках смысла и человека
6. Степанов С.C. Сам себе гуманистический психолог (Рецензия на книгу "Гимнастика для разума" Дэниса Постла)
7. Степанов С.C. Век психологии: имена и судьбы (избранные главы)
8. Степанов С.C. Антипсихиатрия

Переводы:

• Зимбардо Ф. Застенчивость. – М.: Педагогика, 1991.
• Экман П. Почему дети лгут. – М.: Педагогика-Пресс, 1993.
• Харрис Т. Я – о’кей, ты – о’кей. – М.: Смысл, 1997. – 2-е изд.: М.: Академический проект, 2004.
• Роджерс К., Фрейберг Д. Свобода учиться. – М.: Смысл, 2002. – Гл. 4-10.
• Постл Д. Гимназиум для ума. – М.: Эксмо, 2003.
• Маслоу А. К психологии бытия. – М.: Смысл (в печати)
• Харре Р. Психология имени // Педология. Новый век. – 2000, № 3.
• Брунер Дж. Торжество разнообразия: Пиаже и Выготский // Вопросы психологии. – 2001, № 4.
• Майерс Д. По эту сторону благополучия // Психология. Новый век. – 2004, № 1.

Комментарии:

• Леви-Брюль Л. Сверхъестественное в первобытном мышлении. – М.: Педагогика-Пресс, 1996. – С. 587-596

Научное редактирование:

• Фромм Э., Судзуки Д., Де Мартино Р. Дзен-буддизм и психоанализ. – М.: Медиум, 1995 [Перевод с англ.]
• Маховер К. Проективный рисунок человека. – М.: Смысл, 1996 [Перевод с англ.]
• Саугстад П. История психологии. – М.: Пер Сэ [Перевод с норвежского] (в печати)