Файзуллина Ксения Александровна

Файзуллина Ксения Александровна

PsyJournalsID: 11304

кандидат педагогических наук, начальник экспертно-аналитического отдела, Федеральный координационный центр по обеспечению развития психолого-педагогической помощи в системе образования Российской Федерации, Московский государственный психолого-педагогический университет (ФГБОУ ВО МГППУ), Москва, Российская Федерация, fajzullinaka@mgppu.ru

Дата последнего обновления: 11.02.2026

Книги на портале PsyJournals.ru 2

Ульянина О.А., Юрчук О.Л., Никифорова Е.А., Дмитриева С.О., Оконовенко Д.В., Панич О.Е., Тараненко О.А., Филатова Н.Н., Тукфеева Ю.В., Курбанова В.В., Трофимова А.П., Чуприна Д.А., Файзуллина К.А., Хазимуллин О.М., Аганина М.О., Ботова Ю.Б., Кононенко А.М., Леденёва О.Ю., Онкамо Я.А.
Год
2025
10

Публикации в журналах портала PsyJournals.ru 7

Ульянина О.А., Юрчук О.Л., Александрова Л.А., Тараненко О.А., Никифорова Е.А., Файзуллина К.А.
Психологическая наука и образование (2025. Том 30. № 6 С. 36–53)
Ульянина О.А., Поляков А.С., Файзуллина К.А., Борисенко Е.В., Никифорова Е.А., Вихристюк О.В.
Вестник практической психологии образования (2023. Том 20. № 2 С. 35–46)
Ульянина О.А., Хайрова З.Р., Федонкина А.А., Банников Г.С., Файзуллина К.А.
Вестник практической психологии образования (2023. Том 20. № 2 С. 26–34)
Вихристюк О.В., Ульянина О.А., Гаязова Л.А., Ермолаева А.В., Файзуллина К.А., Логинова Е.А.
Вестник практической психологии образования (2022. Том 19. № 1 С. 87–98)

Другие публикации автора

  1. Файзуллина, К.А. Воспитание жизнестойкости у подростков группы риска в волонтерской деятельности / К.А. Файзуллина, С.И. Карпова // Психолого-педагогический журнал Гаудеамус. – 2024. – Т. 23.- № 1. – С. 57-66.
  2. Файзуллина, К.А. Содержательные аспекты процедуры оценки (самооценки) компетенций специалистов, готовых к оказанию экстренной и кризисной психологической помощи участникам образовательных отношений / О.А. Ульянина, А.С. Поляков, К.А. Файзуллина [и др.] // Вестник практической психологии образования. – 2023. – Т. 20. - №2. – С. 35-46. 
  3. Файзуллина, К.А. Факторы социально-психологической дезадаптации и ценностные ориентации подростков и молодежи / И.А. Баева, О.А. Ульянина, К.А. Файзуллина [и др.] // Известия РГПУ им. А.И. Герцена. – 2022. – № 206. – С. 228-242. 
  4. Файзуллина, К.А. Педагогическое изучение проявлений жизнестойкости у подростков группы риска / К.А. Файзуллина // Сибирский педагогический журнал. – 2022. – № 3. – С. 33-44. 
  5. Файзуллина, К.А. Анализ феномена жизнестойкости как основы для ее воспитания у подростков группы риска / К.А. Файзуллина // Современные проблемы науки и образования. – 2021. – № 4. – С. 9-18. 
  6. Файзуллина, К. А. Социально-педагогическая реабилитация в психолого-педагогических исследованиях / К. А. Файзуллина // Современные проблемы науки и образования. – 2020. – № 3. – С. 31-40. 
  7. Овчинникова, К.А. Воспитание характера подростков в социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних в медиативном сеансе / К.А.Овчинникова, Н.Ф.Яковлева // Вестник КГПУ им. В.П. Астафьева. – 2012. – Т.19. - №1. – С.181-186. 

 

Монографии, учебно-методические пособия, научные статьи, материалы конференций

  1. Файзуллина, К.А. Сибирский характер как ценность: коллективная монография / под общ. редакцией Н.Ф. Яковлевой – Электрон. дан. –Красноярск: КГПУ им. В.П. Астафьева. –2024. – Т. 6. – 309 с. 
  2. Файзуллина, К.А. Базовые жизненные ценности подростков и молодых людей/Л.А. Гаязова, Н.П. Радчикова, К.А. Файзуллина//Девиация несовершеннолетних: проблемы, эффективные практики предупреждения: сборник статей участников Международной научно-практической конференции. – Арзамас: ФГАОУ ВО НИНГУ им. Н.И. Лобачевского, 2023. – С. 26-30. 
  3. Файзуллина, К.А. Ценности и социально-психологическая дезадаптация подростков и юношей: коллективная монография / И.А. Баева, Г.С. Банников, К.А. Файзуллина [и др.]. – М.: Научная библиотека, 2022. – 72 с. 
  4. Файзуллина, К.А. Конфликты, проявление идеологии экстремизма и терроризма в поликультурной образовательной среде: причины возникновения и методы профилактики / К.А. Файзуллина, А.В. Ермолаева, З.Р. Хайрова [и др.]; ФГБОУ ВО МГППУ; ФКЦ. – Чебоксары: ООО «Среда», 2022. – 212 с.
  5. Файзуллина, К.А.Формирование и поддержание психологической безопасности образовательной среды: уч.-метод. пособие / К.А. Файзуллина, З.Р. Хайрова[и др.]; МГППУ. – М.: Научная библиотека, 2022. – 178 с. 
  6. Fayzullina, K.A. Hardiness Development In Adolescents At Social Risk Group / T. V. Furyaeva, N. F. Yakovleva, K. A. Fayzullina // European Proceedings of Social and Behavioural Sciences EpSBS. Krasnoyarsk, Russia: ISO LONDON LIMITED - European Publisher. – 2021. – Vol. 116. – P. 1586-1594. 
  7. Faizullina, K.The concept of value self-determination of orphans / S.Raschetina, N.Yakovleva, K.Faizullina // Science. Education. Practice : proceedings of the International University Science Forum. Toronto: Infinity Publishing, 2021. – Part 2. – P. 31-37. 
  8. Файзуллина, К.А. Проявление патриотизма у детей группы риска КГБУ Центра семьи и детей «Ачинский» // Духовно-нравственная культура в высшей школе: историческая память как основа патриотизма и гражданственности: Материалы VIII Международной научно-практической конференции в рамках XXIX Международных Рождественских образовательных чтений/ под ред. М.А.Симоновой. – М.: РУДН, 2021. – С. 467-472.
  9. Файзуллина, К.А. Программа социально-педагогической поддержки ценностного самоопределения подростков группы риска / С.А. Расчетина, Н.Ф.Яковлева, К.А.Файзуллина // Воспитание как стратегический национальный приоритет: международный научно-образовательный форум. Часть 3 / УГПУ; отв. редактор Б.М. Игошев. – Екатеринбург : [б. и.], 2021. – С. 168-175. 
  10. Faizullina, K.Program of socio-pedagogical support for the at-risk adolescents / S.Raschetina, N.Yakovleva, K.Faizullina // Science and innovation 2021: development directions and priorities, 2021. – Vol. 2. – P. 74-82. 
  11. Файзуллина, К. А. Особенности взаимодействия подростков группы риска в рискогенных сферах их жизнедеятельности / К. А. Файзуллина // Педагогическая наука и современное образование: доклады VIII научно-практической конференции с международным участием, посвященной Дню российской науки. – СПБ: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2021. – С. 116-121. 
  12. Faizullina, K.A. Terminal and instrumental values of orphans / S.A. Raschetina, N.F. Yakovleva, K.A. Faizullina // Process Management and Scientific Developments : Proceedings of the International Conference. – Birmingham: Scientific publishing house Infinity, 2020. – P. 81-86.
  13. Faizullina, K.Risk factors in the development of social maladjustment in children / N.Yakovleva, K.Faizullina // Proceedings of the International Conference “Scientific research of the SCO countries: synergy and integration”. – Beijing: Scientific publishing house Infinity, 2020. – Part 3. – P. 40-43.
  14. Файзуллина, К.А. Проявления социальной активности у подростков группы риска / К.А. Файзуллина // Концептуальные подходы к образованию в современной эпохе: отечественный и зарубежный опыт : Материалы XXV Всероссийской научно-практической конференции. – Ростов-на-Дону: ООО "Издательство ВВМ", 2020. – С. 105-109. 
  15. Файзуллина, К.А. Портрет детей группы риска с учетом ценностных ориентаций / К.А. Файзуллина // Образование и социализация личности в современном обществе. Материалы XII Международной научной конференции. КГПУ им. В.П. Астафьева, 2020. – С. 260-265. 
  16. Файзуллина, К.А. Метод SWOT-анализа в социально-педагогической реабилитации детей-подростков, оставшихся без попечения родителей / К.А. Файзуллина // Дополнительное профессиональное образование: проблемы, поиски, решения. Материалы международной научно-практической конференции / Отв. редактор Г.С. Саволайнен. – Красноярск, 2019. – С. 163-165.
  17. Файзуллина, К.А. Служба примирения в образовательной организации и учреждении социального обслуживания: методические рекомендации / сост. К.А. Файзуллина. – Красноярск: КГПУ им. В.П. Астафьева, 2017. – 96 с. 
  18. Файзуллина, К.А. Программа социально-педагогической реабилитации социально-дезадаптированных детей. – Красноярск: КГПУ им. В.П. Астафьева, 2015. – 124 с. 
  19. Овчинникова, К.А. Воспитание социально значимых качеств личности у дезадаптированных подростков в проектной деятельности / К.А. Овчинникова // Развитие непрерывного образования: материалы IV Международной научно-практической конференции в рамках научно-образовательного форума «Человек, семья и общество, посвященного 80-летию КГПУ им. В.П. Астафьева/ отв. ред. Е.Н. Белова. – Красноярск, 2013 г. – С. 295 – 297.
  20. Файзуллина, К.А. Воспитательно-профилактические программы социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних. Из опыта работы СРЦН «Ачинский» // К.А.Файзуллина, Н.Ф.Яковлева[и др.]. – Красноярск: КГПУ им. В.П. Астафьева, 2011. – 127 с. 
  21. Овчинникова, К.А. Реабилитация социально дезадаптированных детей и подростков в волонтерской деятельности / К.А. Овчинникова // Социальная педагогика: вызовы XXI века: материалы международной конференции, посвященной 100-летию социальной педагогики в России.– Красноярск, 2011 г. – С. 264-270. 
  22. Овчинникова, К.А. Подготовка кейс-менеджеров к межведомственному взаимодействию в профилактике социального сиротства / Н.Ф. Яковлева, К.А. Овчинникова // Инновации в непрерывном образовании. – 2011. – № 1. – С. 55-59. 
  23. Овчинникова, К.А. Методическое сопровождение педагогов социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних «Ачинский» в индивидуально-ориентированном программировании воспитания детей и подростков: материалы II Международной научно-практической конференции. Красноярск, 1-2 марта 2011 г. / отв. ред. Н.П. Безрукова; ред. кол.; КГПУ им. В.П. Астафьева. – Красноярск, 2011. С. 128-130. 
  24. Овчинникова, К.А. Инновационные технологии в воспитании характера дезадаптированных детей и подростков в социально-реабилитационном центре/ Н.Ф. Яковлева, К.А. Овчинникова // Инновации в непрерывном образовании. –2010. –№ 1. – С. 70-75.

Профили автора