Перейти к основному содержанию
Николаева Елена Ивановна

Николаева Елена Ивановна

PsyJournalsID: 2525

доктор биологических наук, профессор, заведующая кафедрой возрастной психологии и педагогики семьи, Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена (ФГБОУ ВО «РГПУ им. А.И. Герцена); Преподаватель Института практической психологии «Иматон», Санкт-Петербург, Российская Федерация, klemtina@yandex.ru

Медаль Поля Брока от журнала «Асимметрия» за вклад в изучение асимметрии полушарий головного мозга (2014), Медаль Н.И. Вавилова за выдающиеся исследования в области биологии, генетики, селекции и растениеводства (2015)

 
 

Дата последнего обновления: 18.11.2025

Публикации в журналах портала PsyJournals.ru 25

Другие публикации автора

  1. Психофизиология: учебник для вузов. Новосибирск, 2001; 2-е изд. М., 2003; СПб: Питер, 2019. Рекомендован МО для студентов вузов. Получил диплом Министерства образования. Победитель Национального психологического конкурса «Золотая Психея»
  2. Воспитание толерантности. Я в мире других. Психологическое сопровождение обучения в начальной школе. СПб: Спецлит, 2003; 2-е изд. М.: Мой учебник, 2007
  3. Функциональная асимметрия мозга: мифы и действительность / Николаева Е.И., Леутин В.П. СПб: Речь, 2005
  4. Леворукий ребенок: учебное пособие. СПб: Детство-Пресс, 2005. Рекомендовано УМО РГПУ им. А.И. Герцена
  5. Психология детского творчества: учебное пособие. СПб: Речь, 2006. Рекомендовано УМО РГПУ им. А.И. Герцена
  6. Кто виноват и что делать? Размышления психолога о природе вины россиянина. 2010
  7. Аддиктология. Теоретические и экспериментальные исследования формирования аддикции. 2011
  8. Основы духовно-нравственной культуры народов России: учебник для 4 класса общеобразовательной школы. 2012. Лауреат Национального психологического конкурса «Золотая Психея»
  9. Воспитать одаренного ребенка. Как? 2013
  10. Психология семьи: учебник для вузов. СПб: Питер, 2013. Лауреат Национального психологического конкурса «Золотая Психея»
  11. Alexander Luria: Creator in the Perspective of Time / Nikolaeva E.I. // M. Nadin (ed). Cognitive Systems Monographs. V. 25. P. 457-470. Heidelberg New York Dordrecht London: Springer, 2015
  12. Предсказания детства: возможен ли прогноз здоровья взрослого, основанный на изучении данных развития ребенка (на примере лонгитюдных исследований) // Медицинская психология в России. 2016. № 2(37).
  13. Концепция аллостаза и адаптации человека на севере / Кривощёков С.Г., Белишева Н.К., Николаева Е.И., Вергунов Е.Г., Мартынова А.А., Ельникова О.Е., Пряничников С.В., Ануфриев Г.Н., Балиоз Н.В. // Экология человека. 2016. №7. С. 17-25
  14. Теоретический анализ подходов к изучению адаптации к хроническому заболеванию / Николаева Е.И., Ельникова О.Е. // Теоретическая и экспериментальная психология. 2016. Т. 9. №1. С. 43-59
  15. An inner picture of health as a factor in changing a child’s behavior to health-promoting behavior / Nikolaeva E., Merenkova V. // Psychology in Russia: State of the Art. 2017. V. 10. Is. 4. P. 162-171
  16. Признаки функциональной незрелости мозга у детей со специфическим расстройством формирования школьных навыков / Ефимова В.Л., Николаева Е.И. // Известия РГПУ им. А.И. Герцена. 2017. №184. С. 84-93
  17. Lateral preferences as the possible phenotypic predictors of the reserves of the cardiovascular system and the features of sensorimotor integration in climbers / Vergunov E.G., Nikolaeva E.I., Balioz N.V., Krivoschekov S.G. // Human physiology. 2018. Vol. 44. No. 3. P. 12-21
  18. How hardiness and the quality of life relate to the parameters of autonomic balance / Nikolaeva E., Elnikova O., Vergunov E., Perevoskina Yu. // SHS Web of Conferences “Int. Conf. Society. Health. Welfare. 2016”. 2018. V. 51, N. 02016
  19. Соотношение 2d:4d и его генетическая и эпигенетическая обусловленность (обзор иностранных источников) / Николаева Е.И., Вергунов Е.Г. // Асимметрия. 2018. Т. 12. №3. С.6-19
  20. The correlation between intelligence, creativity and the parameters of sensorimotor integration in children of different ages / Nikolaeva E.I., Novikova A.V., Vergunov E.G. // Psychology in Russia: State of the Art. 2018. V. 11 (2). P. 68-80
  21. The connections between intelligence, creativity and the sensorimotor integration in children of different ages / Nikolaeva E., Novikova A. // International Journal of psychophysiology. 2018. V. 131S. P. S19
  22. Тормозные функции мозга и возрастные особенности организации когнитивной деятельности / Разумникова О.М., Николаева Е.И. // Успехи физиологических наук. 2019. Т. 50, №1. С. 1-15
  23. The relationship of language and intelligence development to the maturity of the subcortical structures in children with specific language disorders / Efimova, V.L., Nikolaeva E.I. // Psychology in Russia: State of the Art. 2019. V. 12 (1). P. 79-88
  24. Возрастные особенности тормозного контроля и проактивная интерференция при запоминании зрительной информации / Разумникова О.М., Николаева Е.И. // Вопросы психологии. 2019. №2. С. 124-132
  25. Качество жизни, благополучие и обучение в школе / Николаева Е.И. // Народное образование. 2019. № 1(1472). С. 115-121
  26. Эволюционные механизмы креативности / Николаева Е.И. // Творчество в современном мире: человек, общество, технологии. Материалы Всероссийской научной конференции, посвященной 100-летию со дня рождения Я.А. Пономарева. Москва, 2020. С. 196-197.
  27. Аддиктология. Теоретические и экспериментальные исследования формирования аддикции: учебник / Николаева Е.И., Каменская В.Г. М., 2020
  28. Функциональные роли нейронных сетей в раннем детском возрасте / Николаева Е.И. // Вопросы психологии. 2021. Т. 67. № 5. С. 15-29
  29. Онтогенез тормозного контроля когнитивных функций и поведения / Разумникова О.М., Николаева Е.И. Новосибирск, 2021
  30. Особенности использования гаджетов детьми до четырех лет по данным их родителей / Николаева Е.И., Исаченкова М.Л. // Комплексные исследования детства. 2022. Том 4. №1. С. 32-53.
  31. Причины школьной тревожности в псевдолонгитюдном исследовании пятиклассников / Зиновьева И.И., Николаева Е.И. // Комплексные исследования детства. 2022. Том 4. №2. С. 76–82
  32. Семья и дети в условиях пандемии: клинические и психологические аспекты: кллективная монография / Николаева Е.И. и др. М.: Когито-Центр, 2022. 231 с.
  33. Роль функциональной асимметрии в развитии и динамике когнитивных и речевых расстройств: коллективная монография / Николаева Е.И. и др. М.: ПИ РАО, 2022. 194 с.
  34. Эпигенетические особенности детей с разным опытом институализации / Николаева Е.И., Дыденкова Е.А. // Вопросы психологии. 2023. Т. 69. № 1. С. 127-139
  35. Психологические и психофизиологическтие механизмы адаптации в онтогенезе: коллективная монография / Николаева Е.И. и др. СПб: Белый вороненок, 2023. 179 с.
  36. Информационный онлайн-поиск как элемент образовательной активности современных школьников и студентов: когнитивные и психофизиологические предпосылки эффективности / А.В. Микляева, С.А. Безгодова, Е.И. Николаева. СПб: РГПУ им. А.И. Герцена, 2023
  37. Возрастная психология: леворукость у детей: учебное пособие / Николаева Е.И. М.: Юрайт, 2020, 2024.
  38. Если ребенок лжет: монография / Николаева Е.И. М.: М-ПАРК, 2024. 96 с.
  39. Современный ребенок в современной семье: коллективная монография / под ред. Е.И. Николаевой. СПб, 2025. 195 с.

Профили автора