186
Вестник практической психологии образования
ВАК
Содержание выпуска 2017. Том 14. № 1
Научно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов-психологов
Метелькова Е.И.
С. 5–8
309
Развитие региональных практик психологического сопровождения в образовании и социальной сфере
Умняшова И.Б.
1072
Научно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов-психологов
Умняшова И.Б., Новикова Г.В.
799
Мачурина Т.Н.
883
Коновалов А.Ю.
С. 23–25
718
События
Пахальян В.Э.
1284
Научная обоснованность реализуемых в системе образования практик психолого-педагогической работы с детством
Рыженко С.К.
706
Резапкина Г.В., Федосеева И.А.
772
Пономарева Г.М.
1004
Барышева М.В.
582
Работа с персоналом и развитие квалификаций
Носкова А.Ю., Бондарева М.Ю.
С. 60–64
651
Федорова С.Н.
467
Раевская О.В., Ибрагимова Н.М.
850
Донцов А.И., Донцов Д.А. младший
2002
Памяти наших коллег
Аствацатуров Г.О., Беспалов Д.В., Донцов Д.А. младший, Лукьянченко Н.В., Мазниченко М.А., Мирошкина М.Р., Перминова Л.М., Резапкина Г.В., Рыженко С.К., Сычев В.А., Умняшова И.Б., Уткин И.В., Федоров А.В.
303
Психология самоопределения личности в образовании и профессии
Николаева Е.И., Пятаков Е.О., Оларь М.В., Пономаренко А.А.
С. 103–106
370
397
Аксиологическая и личностно-ориентированная основа сотрудничества и взаимодействия субъектов образовательной среды
Пономарева Г.М.
817
С. 127
131
134