188
Вестник практической психологии образования
ВАК
Содержание выпуска 2017. Том 14. № 1
Научно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов-психологов
Метелькова Е.И.
С. 5–8
315
Развитие региональных практик психологического сопровождения в образовании и социальной сфере
Умняшова И.Б.
1075
Научно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов-психологов
Умняшова И.Б., Новикова Г.В.
807
Мачурина Т.Н.
889
Коновалов А.Ю.
С. 23–25
726
События
Пахальян В.Э.
1292
Научная обоснованность реализуемых в системе образования практик психолого-педагогической работы с детством
Рыженко С.К.
711
Резапкина Г.В., Федосеева И.А.
779
Пономарева Г.М.
1009
Барышева М.В.
588
Работа с персоналом и развитие квалификаций
Носкова А.Ю., Бондарева М.Ю.
С. 60–64
658
Федорова С.Н.
470
Раевская О.В., Ибрагимова Н.М.
853
Донцов А.И., Донцов Д.А. младший
2009
Памяти наших коллег
Аствацатуров Г.О., Беспалов Д.В., Донцов Д.А. младший, Лукьянченко Н.В., Мазниченко М.А., Мирошкина М.Р., Перминова Л.М., Резапкина Г.В., Рыженко С.К., Сычев В.А., Умняшова И.Б., Уткин И.В., Федоров А.В.
305
Психология самоопределения личности в образовании и профессии
Николаева Е.И., Пятаков Е.О., Оларь М.В., Пономаренко А.А.
С. 103–106
374
398
Аксиологическая и личностно-ориентированная основа сотрудничества и взаимодействия субъектов образовательной среды
Пономарева Г.М.
824
С. 127
133
136