190
Вестник практической психологии образования
ВАК
Содержание выпуска 2017. Том 14. № 1
Научно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов-психологов
Метелькова Е.И.
С. 5–8
317
Развитие региональных практик психологического сопровождения в образовании и социальной сфере
Умняшова И.Б.
1083
Научно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов-психологов
Умняшова И.Б., Новикова Г.В.
810
Мачурина Т.Н.
893
Коновалов А.Ю.
С. 23–25
729
События
Пахальян В.Э.
1306
Научная обоснованность реализуемых в системе образования практик психолого-педагогической работы с детством
Рыженко С.К.
714
Резапкина Г.В., Федосеева И.А.
783
Пономарева Г.М.
1012
Барышева М.В.
591
Работа с персоналом и развитие квалификаций
Носкова А.Ю., Бондарева М.Ю.
С. 60–64
675
Федорова С.Н.
475
Раевская О.В., Ибрагимова Н.М.
855
Донцов А.И., Донцов Д.А. младший
2015
Памяти наших коллег
Аствацатуров Г.О., Беспалов Д.В., Донцов Д.А. младший, Лукьянченко Н.В., Мазниченко М.А., Мирошкина М.Р., Перминова Л.М., Резапкина Г.В., Рыженко С.К., Сычев В.А., Умняшова И.Б., Уткин И.В., Федоров А.В.
308
Психология самоопределения личности в образовании и профессии
Николаева Е.И., Пятаков Е.О., Оларь М.В., Пономаренко А.А.
С. 103–106
377
401
Аксиологическая и личностно-ориентированная основа сотрудничества и взаимодействия субъектов образовательной среды
Пономарева Г.М.
828
С. 127
137
139