191
Вестник практической психологии образования
ВАК
Содержание выпуска 2017. Том 14. № 1
Научно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов-психологов
Метелькова Е.И.
С. 5–8
317
Развитие региональных практик психологического сопровождения в образовании и социальной сфере
Умняшова И.Б.
1085
Научно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов-психологов
Умняшова И.Б., Новикова Г.В.
811
Мачурина Т.Н.
894
Коновалов А.Ю.
С. 23–25
735
События
Пахальян В.Э.
1307
Научная обоснованность реализуемых в системе образования практик психолого-педагогической работы с детством
Рыженко С.К.
716
Резапкина Г.В., Федосеева И.А.
784
Пономарева Г.М.
1013
Барышева М.В.
593
Работа с персоналом и развитие квалификаций
Носкова А.Ю., Бондарева М.Ю.
С. 60–64
675
Федорова С.Н.
476
Раевская О.В., Ибрагимова Н.М.
857
Донцов А.И., Донцов Д.А. младший
2021
Памяти наших коллег
Аствацатуров Г.О., Беспалов Д.В., Донцов Д.А. младший, Лукьянченко Н.В., Мазниченко М.А., Мирошкина М.Р., Перминова Л.М., Резапкина Г.В., Рыженко С.К., Сычев В.А., Умняшова И.Б., Уткин И.В., Федоров А.В.
308
Психология самоопределения личности в образовании и профессии
Николаева Е.И., Пятаков Е.О., Оларь М.В., Пономаренко А.А.
С. 103–106
378
402
Аксиологическая и личностно-ориентированная основа сотрудничества и взаимодействия субъектов образовательной среды
Пономарева Г.М.
833
С. 127
138
139