Портал психологических изданий PsyJournals.ru
РУССКИЙENGLISH
Каталог изданий 139Рубрики 53Авторы 10344Новости 1985Ключевые слова 5081 Подать рукописьRSS RSS
Семья Галина Владимировна

Семья Галина Владимировна

PsyJournalsID: 22761

доктор психологических наук, профессор, профессор кафедры «Возрастная психология им. профессора Л.Ф. Обуховой», Московский государственный психолого-педагогический университет (ФГБОУ ВО МГППУ); член Координационного совета при Президенте Российской Федерации по реализации «Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012–2017 годы» (руководитель рабочей группы «Равные возможности для детей, нуждающихся в особой заботе государства»); сопредседатель экспертного совета Комитета Госдумы по вопросам семьи, женщин и детей; международный эксперт, Москва, Россия, gvsemia@yandex.ru

Дата последнего обновления: 26.12.2021

ENIn English

|
|

Книги на портале PsyJournals.ru 1

Доклад по итогам мониторинга эффективности реализации Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 годы (2018)

Публикации в журналах портала PsyJournals.ru 25

Социальная психология и общество (2022. Том 13, № 1. С. 209–223)

Доказательный подход в управлении: доказательный менеджмент и доказательная политика 64

CrossRef doi:10.17759/sps.2022000001

Вестник практической психологии образования (2021. Том 18, № 3. С. 7–9)

К вопросу обоснования системной модели профилактики социальных рисков в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей 63

Психологическая наука и образование (2021. Том 26, № 6. С. 211–224)

Субъективное благополучие выпускников организаций для детей-сирот в различных условиях проживания 87

CrossRef doi:10.17759/pse.2021260617

Психологическая наука и образование (2021. Том 26, № 6. С. 149–163)

Инвариантные и вариантные социально-психологические характеристики успешных замещающих матерей 102

CrossRef doi:10.17759/pse.2021260612

Психология и право (2021. Том 11, № 4. С. 25–41)

Сравнительный анализ постинтернатной адаптации выпускников из числа детей-сирот, оставшихся без попечения родителей: двадцать лет спустя 130

CrossRef doi:10.17759/psylaw.2021110403

Психолого-педагогические исследования (2021. Том 13, № 4. С. 3–21)

Структура методики «Мотивация приема ребенка-сироты в замещающую семью» 545

CrossRef doi:10.17759/psyedu.2021130401

Социальные науки и детство (2021. Том 2, № 2. С. 108–118)

Обзор материалов о действующем законодательстве и практике Франции в сфере профилактики социального сиротства 38

CrossRef doi:10.17759/ssc.2021020209

Социальные науки и детство (2021. Том 2, № 2. С. 5–6)

От редакции 7

Социальные науки и детство (2021. Том 2, № 2. С. 7–23)

Ребенок в условиях институционализации: результаты мониторинга условий жизни и воспитания воспитанников и их субъективного благополучия в организациях для детей-сирот 61

CrossRef doi:10.17759/ssc.2021020201

Психология и право (2021. Том 11, № 3. С. 205–221)

Структура субъективного благополучия детей-сирот с ОВЗ младшего школьного возраста, воспитывающихся в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей 71

CrossRef doi:10.17759/psylaw.2021110315

Социальные науки и детство (2021. Том 2, № 1. С. 47–59)

Пандемия коронавируса (COVID-19): отложенные последствия для системы профилактики социального сиротства 127

CrossRef doi:10.17759/ssc.2021020104

Социальные науки и детство (2021. Том 2, № 1. С. 73–84)

Обзор международных исследований, посвященных последствиям нахождения ребенка в условиях институционализации: как добиться положительных результатов 140

CrossRef doi:10.17759/ssc.2021020106

Социальные науки и детство (2021. Том 2, № 1. С. 5–6)

От редакции 14

Психологическая наука и образование (2020. Том 25, № 6. С. 41–50)

Операциональная модель и инструментарий для изучения субъективного благополучия детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей 550

CrossRef doi:10.17759/pse.2020250604

Социальные науки и детство (2020. Том 1, № 1. С. 5–7)

От редакции 33

Вестник практической психологии образования (2020. Том 17, № 2. С. 8–34)

О проблемах профессиональной подготовки специалистов социальной сферы для работы с уязвимыми категориями населения 214

CrossRef doi:10.17759/bppe.2020170201

Психология и право (2019. Том 9, № 3. С. 112–126)

Модель профессиональной подготовки работников органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних в условиях профильной магистратуры 285

CrossRef doi:10.17759/psylaw.2019090309

Психологическая наука и образование (2017. Том 22, № 6. С. 5–24)

Вызовы современного детства: ключевые результаты реализации Национальной стратегии действий в интересах детей 1461

CrossRef doi:10.17759/pse.2017220601

Психологическая наука и образование (2016. Том 21, № 1. С. 168–183)

Роль некоммерческих организаций и института добровольчества в реализации Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012–2017 годы 2974

CrossRef doi:10.17759/pse.2016210115

Психологическая наука и образование (2016. Том 21, № 1. С. 108–118)

Национальная стратегия действий в интересах детей в России и стратегии Совета Европы по правам ребенка 2317

CrossRef doi:10.17759/pse.2016210109

Психологическая наука и образование (2016. Том 21, № 1. С. 67–82)

Формирование российской модели преодоления социального сиротства 2019

CrossRef doi:10.17759/pse.2016210105

Психологическая наука и образование (2016. Том 21, № 1. С. 30–66)

Об основных результатах мониторинга первого этапа реализации Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012–2017 годы 2742

CrossRef doi:10.17759/pse.2016210104

Психолого-педагогические исследования (2013. Том 5, № 3)

Профессиональный стандарт специалиста органов опеки и попечительства 2532

Психологическая наука и образование (2009. Том 14, № 3. С. 24–32)

Психологическая защищенность детей, оставшихся без попечения родителей, в условиях институционализации и замещающей семьи 1602

Социальная психология и общество (препринты)

Доказательный подход в управлении: доказательный менеджмент и доказательная политика 41

CrossRef doi:10.17759/sps.2022000001

Публикации в сборниках портала PsyJournals.ru 1

Психическая депривация детей в трудной жизненной ситуации: образовательные технологии профилактики, реабилитации, сопровождения (2013)

Сопоставительный анализ результатов адаптации детей-сирот при национальном и международном усыновлении 2626

Другие публикации автора

  1. Основы психологической защищенности детей-сирот при между народном и национальном усыновлении. М., 2004
  2. Условия психологической и социальной защищенности выпускников образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. М., 2003
  3. Методические рекомендации по организации социальной адаптации беспризорных и безнадзорных детей и технологиям работы с ними для социальных педагогов и психологов. М., 2003
  4. Справочник директора детского дома. М., 2002
  5. Семья Г. Основы психологической защищенности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Модель профессиональной подготовки работников органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних в условиях профильной магистратуры/ Том. 9, № 3.С. 112–126 doi:10.17759/psylaw.2019090309, 2019

Профили автора

Электронная редакция психологических журналов
О проекте PsyJournals.ru

© 2007–2022 Портал психологических изданий PsyJournals.ru  Все права защищены

Свидетельство регистрации СМИ Эл № ФС77-66447 от 14 июля 2016 г.

Издатель: ФГБОУ ВО МГППУ

Creative Commons License Репозиторий открытого доступа     Рейтинг репозиториев Webometrics
Яндекс.Метрика