122
Вестник практической психологии образования
ВАК
Содержание выпуска 2015. Том 12. № 3
Приложения
193
Научная обоснованность реализуемых в системе образования практик психолого-педагогической работы с детством
Дубровина И.В.
752
Работа с персоналом и развитие квалификаций
Беспалов Д.В.
592
Сенкевич Л.В., Донцов Д.А. младший, Донцова М.В., Сокуренко М.Б., Павлова А.В., Пятаков Е.О.
С. 33–41
407
Киршин П.А.
222
Мандель Б.Р.
367
Сафонова М.В., Тихонова Д.А.
С. 55–66
396
Профессиональная подготовка специалистов к работе с различными категориями детей
Зихирева Н.В.
214
Клинг Е.А.
С. 71–74
284
Аксиологическая и личностно-ориентированная основа сотрудничества и взаимодействия субъектов образовательной среды
Николаева Е.И.
313
Научная обоснованность реализуемых в системе образования практик психолого-педагогической работы с детством
Серегина И.Н.
С. 83–88
460
События
Ермакова Л.Ф.
С. 89–92
514
Приложения
Борисова И.С., Михеева М.П., Слезкина И.Н.
С. 93–106
556
Психология самоопределения личности в образовании и профессии
Смойкин Д.Д., Новосадова О.М., Сычев В.А., Барышева М.В., Николаева Е.И.
379
С. 127
124
С. 128
113