Язык и текст

Киселева И.Д.

Особенности перевода произведений Ф.М. Достоевского на немецкий язык

Михалкин Н.В., Аверюшкин А.Н.

Значение и смысл текста учебников с позиций философского подхода и роль этих феноменов в образовательном процессе

Кирсанов А.И.

Конфликты в общеобразовательных организациях. Причины усиления конфликтности образовательной среды

Михалкин Н.В., Аверюшкин А.Н.

Философский взгляд на язык как средство и способ реализации

Бурлакова И.И., Губанова Л.В.

Определение процесса обучения (типы мотивации и теории)

Гусева Е.В.

Метафоры войны в киноновелле Кшиштофа Кесьлевского «Не лжесвидетельствуй» из цикла «Декалог»

Ибрагимовой М.О.

Особенности реализации семантики диминутивности в рутульском языке

Шеремет О.В.

Модернизация учебного перевода как методического приема обучения русскому языку в турецкой аудитории

Швед Е.В.

Будущее-прошедшее время на -джакъ эди крымскотатарского языка в сопоставлении с глагольными формами английского языка

Девлетов Р.Р.

Учебная и методическая сущность билингвального обучения в условиях функционирования инновационных образовательных площадок в Крыму