Психологическая наука и образование

Горшкова Е.В.

Диагностика образно-пластического творчества дошкольников

Фатихова Л.Ф., Сайфутдиярова Е.Ф.

Родительская оценка качеств безопасного поведения личности детей младшего школьного, подросткового и юношеского возраста

Ржанова И.Е., Алексеева О.С., Бурдукова Ю.А.

Успешность в обучении: взаимосвязь флюидного интеллекта и рабочей памяти

Ермолаева М.В., Смирнова О.В.

Особенности родительского общения как фактор психологического благополучия подростков

Расходчикова М.Н., Сачкова М.Е.

Взаимосвязь психологических особенностей студентов и их готовности к волонтерской деятельности

Лебедева Н.В., Вилкова К.А.

Измерение образовательных достижений пятиклассников по математике: связь с самооценкой и интересом

Головей Л.А., Данилова М.В., Груздева И.А.

Психоэмоциональное благополучие старшеклассников в связи с готовностью к профессиональному самоопределению

Галасюк И.Н., Шинина Т.В., Шведовская А.А., Морозова И.Г., Ефремова Е.В., Нгуен Т.Х., Нгуен Т.Л.

Взаимодействие значимого взрослого с ребенком раннего возраста в России и Вьетнаме

Клейн К.Г., Леонтьев Д.А., Костенко В.Ю., Осин Е.Н., Тараненко О.А., Кошелева Н.В.

Переживания в разных видах деятельности: временная динамика и содержательная валидность

Лабунская В.А.

Взаимовлияние самооценок привлекательности внешнего облика, его вклада в положение человека в обществе и самоотношения студентов