Григорьева В.П. Язык в национальной системе образования (на примере языковой ситуации в Шотландии) С. 9–12 PDF 619
Соколова И.С. Роль комплаенса авторов научной статьи естественнонаучной тематики в процессах ее редактирования С. 13–14 PDF 425
Базаров Т.Ю., Сычева М.П. Социально-психологическая модель стилей реагирования на изменения: феноменология, диагностика и рекомендации С. 15–25 PDF 1403
Дорошина И.Г. Изменение социометрического статуса подростков в процессе социализации в учебной группе С. 26–27 PDF 718
Дорошин Б.А., Дорошина И.Г. Деструктивные идеологические и социально-психологические аспекты потребительства С. 28–32 PDF 480
Ефимова Д.В., Кибакин С.В., Сафронов С.М. Исследование аспектов интолерантного поведения молодёжи XXI века С. 33–37 PDF 520
Орлова М.А., Орлова А.М. Психологические особенности общения как вида деятельности: педагогическое общение С. 41–46 PDF 1102
Буравцова Н.В. Образ мира личности в контексте проблем профессионального образования С. 47–50 PDF 525
Ефимова Д.В., Белолипецкий В.В. Диалогическое взаимодействие в педагогической среде как показатель профессиональной компетентности педагога С. 51–55 PDF 1186
Титов В.Н. Социальный капитал в контексте проблемы формирования гражданского общества С. 65–70 PDF 643
Азарова Е.С. Уголовно-процессуальное обеспечение безопасности участников уголовного судопроизводства С. 71–79 PDF 589
Шахла З., Зари Н. Влияние глобализации на потребительское право и теория международного права С. 80–84 PDF 517
Азарова Е.С., Репкин М.Л. Методика преподавания спецкурсов уголовно-правовой специализации в вузе С. 85–90 PDF 687
Жарёнова Н.В. Контроль сформированности произносительных навыков студентов языковых вузов С. 91–93 PDF 519
Плешакова Т.В. О способах повышения уровня языковой компетенции студентов неязыковых вузов на внеаудиторных занятиях по иностранному языку С. 96–101 PDF 574
Дорошин Б.А. Учебно-методическая разработка по элементу содержания «Политические режимы» раздела «Политика» дисциплины «обществознание» С. 102–105 PDF 480