Перейти к основному содержанию
Григоренко Елена Леонидовна

Григоренко Елена Леонидовна

PsyJournalsID: 2498

PhD, профессор, заслуженный профессор психологии Хью Рой и Лилли Кранц Каллен, Хьюстонский университет; Хьюстон, Техас, США; ведущий научный сотрудник, Московский государственный психолого-педагогический университет (МГППУ), Москва, Россия; профессор и и.о. директора Научного центра когнитивных исследований, Научно-технологический университет «Сириус», ФТ «Сириус», Россия; адъюнкт-профессор, Центр исследований детства и Лаборатории Хаскинса, Йельский университет, Нью-Хейвен, Коннектикут, США; профессор, Медицинский колледж Бейлора, Член редакционных советов журналов «Клиническая и специальная психология», «Экспериментальная психология» и «Психологическая наука и образование», Хьюстон, США, elena.grigorenko@times.uh.edu, elena.grigorenko@yale.edu

Дата последнего обновления: 16.09.2024

Публикации в журналах портала PsyJournals.ru 18

Григоренко Е.Л., Недошивина Ю.С., Стрельцова А.В.
Введение
Современная зарубежная психология (2024. Том 13. № 2 С. 5–9)
26
Хафизова Г.В., Наумова О.Ю., Лопез Э.Л. III, Григоренко Е.Л.
Разработка и реализация протокола поведенческого эксперимента для оценки когнитивных способностей и социального поведения мышей после стресса в раннем возрасте
Современная зарубежная психология (2024. Том 13. № 1 С. 78–91)
DOI
10.17759/jmfp.2024130107
50
Григоренко Е.Л., Недошивина Ю.С., Стрельцова А.В.
Введение
Современная зарубежная психология (2024. Том 13. № 1 С. 5–9)
71
Таланцева О.И., Ан Ю.О., Жукова М.А., Трубицына А.Н., Теедемаа А.В., Григоренко Е.Л.
Психометрические свойства русскоязычной версии «Языковых шкал для дошкольников» пятого пересмотра (PLS-5): исследование с помощью классической теории тестов и современной теории тестирования
Клиническая и специальная психология (2022. Том 11. № 2 С. 174–195)
DOI
10.17759/cpse.2022110211
304

Публикации в сборниках портала PsyJournals.ru 2

Другие публикации автора

  1. Chirkina, G. V., Grigorenko, E. L. (2014). Tracking citations: A science detective story. Journal of Learning Disabilities, 47, 366-373; DOI: 10.1177/0022219412471995
  2. Elliott, J., Grigorenko, E. L. (2014). The Dyslexia Debate. New York, NY: Cambridge University Press.
  3. Landi, N., Frost, S. F., Mencl, W. E., Preston, J. L., Jacobsen, L. K., Lee, M., Yrigollen, C., Pugh, K. R. & Grigorenko, E. L. (2013). The COMT Val/Met polymorphism is associated with reading related skills and consistent patterns of functional neural activation. Developmental Science, 16, 13- 23. PMID: 23278923 [PubMed - indexed for MEDLINE] PMCID: PMC3655431, DOI: 10.1111/j.1467-7687.2012.01180.x
  4. Naumova, O. Yu., Lee, M., Rychkov, S. Yu., Vlasova, N. V., Grigorenko, E. L. (2013). Gene expression in the human brain: The current state of the study of specificity and spatio-temporal dynamics. Child Development, 84, 76-88. PMID: 23145569 PMCID: PMC3557706, DOI: 10.1111/cdev.12014
  5. Rakhlin, N., Kornilov, S. A., Palejev, D., Koposov, R., Chang, J., Grigorenko, E. L. (2013). The language phenotype of a small geographically isolated Russian-speaking population: Implications for genetic and clinical studies of developmental language disorder. Applied Psycholinguistics, 34, 971-1003, DOI: 10.1017/S0142716412000094

Профили автора

Персональный сайт