Клиническая и специальная психология

Егоров А.В., Казьмин А.М.

Индивидуально-социальные компетенции, факторы личности и когнитивные способности дошкольников

Самохвалова А.Г.

Специфика затрудненного общения детей с ограниченными возможностями здоровья

Довжик Л.М., Нартова-Бочавер С.К.

Совладание с травмой у профессиональных спортсменов

Данильченко Д.А., Казьмин А.М.

Функциональность, темперамент и развитие личности у дошкольников: пилотажное исследование

Забабурина О.С., Савина Е.А.

Исследование произвольной регуляции у детей 5 и 6 лет с нарушениями и без нарушений речи

Авдулова Т.П.

Представления о справедливости у подростков, воспитывающихся без родителей

Нартова-Бочавер С.К.

Психологическая суверенность как предиктор эмоциональной устойчивости в ранней и средней взрослости

Силантьева Т.А.

Проверка гипотезы о полноте внимания как показателе успешности саморегуляции в группе студентов с ОВЗ

Шведовский Е.Ф.

Апробация методического комплекса для исследования речевой деятельности у подростков при шизофрении

Дрогунова А.В., Каримулина Е.Г.

Восприятие эмоций по лицевой экспрессии детьми с расстройствами аутистического спектра