Клиническая и специальная психология

Кузнецова В.Б.

Чувствительность к подкреплению и семейные факторы как предикторы проблем психологического здоровья детей и подростков в разных возрастных группах

Фоминых Е.С.

Виктимизация и девиктимизация студентов с ограниченными возможностями здоровья в современных образовательных условиях

Красильникова Е.Д., Никольская И.М.

Психологические характеристики семей, воспитывающих детей с различными вариантами нарушения психического развития

Зубова Е.В.

Особенности психологического состояния родителей, воспитывающих дошкольников с нарушениями ОВЗ

Егоров А.В., Захаренко Н.В., Казьмин А.М., Фирсова Л.В.

Личность и достижения дошкольников с типичным развитием и умственной отсталостью

Грисенко Н.В., Носенко Э.Л.

Формирование позитивных ценностей и соответствующих «сильных» свойств характера как фактор предупреждения эмоционального выгорания педагога и сохранения здоровья субъектов педагогического процесса

Носенко Э.Л., Салюк М.А.

Клинические аспекты внедрения информационно-коммуникационных технологий в систему образования

Келина М.Ю., Мешкова Т.А.

Алекситимия и ее связь с пищевыми установками в неклинической популяции девушек подросткового и юношеского возраста

Польская Н.А.

Роль социальных факторов в развитии самоповреждающего поведения

Лифинцева А.А., Животягин Р.Р.

Связь характеристик социальных сетей подростков с уровнем их психосоматического здоровья