Клиническая и специальная психология

Аланази М.С.

Мероприятия по поддержке девочек с нарушениями зрения в Саудовской Аравии: качественное исследование

Галисия Б.Э., Бейли К.А., Брионес М., Салинас К.З., Бента А.К.

Клинический тренинг психологов, работающих с нелегальными несовершеннолетними латиноамериканскими иммигрантами: примеры из практики и критический анализ результатов использования концепции Модели супервизии мультикультурного развития (MDSM)

Федорова Ю.Н., Микадзе Ю.В., Бурлакова Н.С., Ильина Е.С.

Нарушение движений в структуре разных видов психической деятельности у ребенка с опсоклонус-миоклонус синдромом

Николаевская И.А.

Ситуационно-векторный анализ стенограмм занятий по преодолению учебных трудностей: анализ случая

Дьяков С.И.

Семантическая репрезентация деструктивного опыта в системе психической самоорганизации личности

Данина М.М., Кисельникова Н.В., Куминская Е.А., Лаврова Е.В., Греськова П.А.

Методы профилактики депрессии на диджитал-платформах и в социальных медиа

Савченко Е.А., Хохлова А.Ю.

Особенности письменной речи глухих подростков в виртуальном общении

Шнейдер Л.Б., Сургучева Н.В.

Эго-восприятие и танатос-центрация как источники суицида в подростковом возрасте

Резникова Т.Н., Селиверстова Н.А.

О коррекции психического состояния немедикаментозным способом при рассеянном склерозе

Алехин А.Н., Грекова А.А.

Особенности формирования мышления в условиях цифровой среды