Марголис А.А.
1313
Дорогие читатели!
Нетрудно заметить, что большинство статей этого номера посвящено конкретной психологической поддержке практики образования. Нас это очень радует. Ученые-психологи стараются оказать реальную поддержку школе и другим структурам образования. В данном номере вы найдете материалы по очень широкому кругу проблем. С возрастным аспектом связаны работы авторов анализирующие проблемы особенности деятельности детей от дошкольного до юношеского возраста. Есть также материалы по профессиональным проблемам деятельности психологов.
Возрастному аспекту посвящены работы авторов анализирующих особенности генезиса деятельности
Благодарим вас за сотрудничество и поддержку нашего журнала.