Радчиков Андрей Сергеевич

Шаповаленко И.В., Кочетова Ю.А., Семья Г.В., Меркуль И.А., Радчиков А.С.

Личностная идентичность современных подростков: результаты общероссийского исследования

Психологическая наука и образование (препринты)

DOI

10.17759/pse.2026000005

52

Семья Г.В., Бурлакова И.А., Клопотова Е.Е., Радчиков А.С.

К портрету современного дошкольника: особенности ценностных ориентаций

Психолого-педагогические исследования (2025. Том 17. № 4 С. 5–22)

DOI

10.17759/psyedu.2025170401

24

Бурлакова И.А., Клопотова Е.Е., Радчиков А.С.

Цифровые риски и безопасность детей дошкольного возраста: готовность воспитателей к новым вызовам

Психолого-педагогические исследования (препринты)

DOI

10.17759/psyedu.2026000002

16

Бойкина Е.Э., Гурина О.Д., Куприянова Е.А., Радчиков А.С., Стратийчук Е.В., Чиркина Р.В.

Психологические предикторы девиантного поведения несовершеннолетних. Часть 2. Портрет воспитанника СУВУ

Психология и право (2025. Том 15. № 3 С. 160–178)

DOI

10.17759/psylaw.2025150311

75

Марголис А.А., Шведовская А.А., Адаскина А.А., Семилетова А.Н., Ермолова Т.В., Пономарева В.В., Радчиков А.С., Сорокова М.Г.

Житейские психологические представления об особенностях процесса обучения и нейромифы у студентов педагогических вузов, педагогов и педагогов-психологов

Психологическая наука и образование (2025. Том 30. № 4 С. 5–25)

DOI

10.17759/pse.2025000002

170

Марголис А.А., Шведовская А.А., Адаскина А.А., Семилетова А.Н., Ермолова Т.В., Пономарева В.В., Радчиков А.С., Сорокова М.Г.

Житейские психологические представления об особенностях процесса обучения и нейромифы у студентов педагогических вузов, педагогов и педагогов-психологов

Психологическая наука и образование (препринты)

DOI

10.17759/pse.2025000002

159

Зарецкий В.К., Холмогорова А.Б., Радчиков А.С., Клименкова Е.Н.

Адаптация краткой версии опросника «Школьная ситуация»

Вестник практической психологии образования (2025. Том 22. № 2 С. 74–90)

DOI

10.17759/bppe.2025220206

158

Исаев Е.И., Сафронова М.А., Сорокова М.Г., Радчиков А.С.

Групповой интеллектуальный тест (ГИТ): стандартизация методики умственного развития младших школьников

Психологическая наука и образование (2024. Том 29. № 6 С. 145–163)

DOI

10.17759/pse.2024290610

569

Бойкина Е.Э., Гурина О.Д., Куприянова Е.А., Радчиков А.С., Шпагина Е.М., Чиркина Р.В.

Психологические предикторы девиантного поведения несовершеннолетних. Часть 1. Портрет воспитанника СУВУ

Психология и право (2024. Том 14. № 4 С. 1–14)

DOI

10.17759/psylaw.2024140401

158

Бурлакова И.А., Радчиков А.С.

Методика «Эталоны» для оценки развития восприятия современных старших дошкольников (действие отнесения к эталону)

Психолого-педагогические исследования (2024. Том 16. № 3 С. 19–34)

DOI

10.17759/psyedu.2024160302

565

Следующие 3 из 13