Психолого-педагогические исследования (2024. Том 16. № 3 С. 35–51)
Клопотова Екатерина Евгеньевна
PsyJournalsID: 3732
кандидат психологических наук, доцент, кафедра дошкольной педагогики и психологии, факультет «Психология образования», старший научный сотрудник, Центр междисциплинарных исследований современного детства, Московский государственный психолого-педагогический университет (ФГБОУ ВО МГППУ), Москва, Россия, klopotovaee@mgppu.ru, klopotova@yandex.ru
Дата последнего обновления: 18.12.2024
Публикации в журналах портала PsyJournals.ru 22
Современная зарубежная психология (2024. Том 13. № 3 С. 113–122)
Вестник практической психологии образования (2024. Том 21. № 3 С. 106–121)
Современная зарубежная психология (2023. Том 12. № 4 С. 91–100)
Вестник практической психологии образования (2023. Том 20. № 2 С. 7–25)
Психологическая наука и образование (2023. Том 28. № 1 С. 85–96)
Консультативная психология и психотерапия (2022. Том 30. № 2 С. 109–125)
Современная зарубежная психология (2022. Том 11. № 2 С. 50–58)
Социальная психология и общество (2022. Том 13. № 2 С. 177–193)
Культурно-историческая психология (2021. Том 17. № 1 С. 75–83)
Публикации в сборниках портала PsyJournals.ru 1
Другие публикации автора
- Развитие метакогнитивных функций у старших дошольников // Педагогика и психология XXI века. Материалы межвузовской научно-практической конференции студентов и аспирантов. Москва, 2001г. (1,5 стр.)
- Особенности разрешения ситуаций неопределенности старшими дошкольниками // Молодая наука XXI века. Тезисы докладов международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых. Иваново, 2001г. (1,5 стр.)
- Особенности восприятия нормативной ситуации «трудными» дошкольниками // Психология и ее приложения. Ежегодник Российского психологического общества. Том 9, выпуск 2. Москва, 2002г. (1 стр.)
- Особенности познавательной активности детей среднего дошкольного возраста в нормативной ситуации // Психология и культура. Материалы III съезда Российского психологического общества. СПб., 2003г. (2 стр.)
- Особенности познавательной активности детей дошкольного возраста в нормативной ситуации // ребенок в нормативном пространстве культуры. Региональная научно-практическая конференция, посвященная 70-летию памяти Л.С. Выготского. Москва - Бирск, 2004 г. (в соавторстве с Денисенковой Н.С.) (7 стр).
- Влияние образовательной ситуации детского сада на познавательную активность дошкольников: Автореф. дис. канд. психол. наук. - Москва, 2005. - 24 с.
- Влияние образовательной ситуации детского сада на познавательную активность дошкольников: Диссертация канд. психол. наук. - Москва, 2005. - 132 с.