Культурно-историческая психология

Проблемы культурно-исторической и деятельностной психологии

Плакитси К., Рубцова О.В.

От редакции

С. 4

PDF (англ.)

DOI

10.17759/chp.2020160201

104

Стеценко А.П.

Критические проблемы в культурно-исторической теории деятельности: неотложность субъектности

С. 5–18

PDF (англ.)

DOI

10.17759/chp.2020160202

1710

Леонтьев Д.А.

Культурно-историческая психология деятельности в контексте «функциональной парадигмы»

С. 19–24

PDF (англ.)

DOI

10.17759/chp.2020160203

530

Хедегаард М., Либерт Н.

Разработка методики для диагностики социальной ситуации развития дошкольников: от способностей к деятельности

С. 25–32

PDF (англ.)

DOI

10.17759/chp.2020160204

271

Дафермос М., Чронаки А., Контоподис М.

Культурно-историческая теория деятельности в Греции: действующие лица, контексты, политика принятия и интерпретации

С. 33–41

PDF (англ.)

DOI

10.17759/chp.2020160205

253

Клотцер Л.

Конкретная психология и подход «клиники деятельности»: значимость для интервенционных исследований в 21 веке

С. 42–50

PDF (англ.)

DOI

10.17759/chp.2020160206

237

Рубцов В.В., Улановская И.М.

Учебная деятельность как эффективный способ развития метапредметных и личностных компетенций у младших школьников

С. 51–60

PDF (англ.)

DOI

10.17759/chp.2020160207

358

Коумара А., Плакитси К.

Применение культурно-исторической теории деятельности для выстраивания программы повышения квалификации для греческих учителей «Основы научного познания» как цикла экспансивного обучения

С. 61–68

PDF (англ.)

DOI

10.17759/chp.2020160208

222

Рубцова О.В.

Современное подростничество в фокусе культурно-исторической психологии: к проблеме ролевого экспериментирования

С. 69–77

PDF (англ.)

DOI

10.17759/chp.2020160209

505

Тхостов А.Ш.

Идеи Л.С. Выготского в контексте клинической психологии

С. 78–88

PDF (англ.)

DOI

10.17759/chp.2020160210

579

Зарецкий В.К., Холмогорова А.Б.

Связь образования, развития и здоровья с позиций культурно-исторической психологии

С. 89–106

PDF (англ.)

DOI

10.17759/chp.2020160211

527

Дискуссии и дискурсы

Вересов Н.Н.

Что нам делать с «Большой Королевской Печатью»: новая реальность в наследии Выготского

С. 107–117

PDF (англ.)

DOI

10.17759/chp.2020160212

617

История науки

Леонтьев А.Н.

Психическое развитие ребенка в дошкольном возрасте

С. 118–124

PDF (англ.)

DOI

10.17759/chp.2020160213

985

Некрологи

Елена Олеговна Смирнова

С. 125

PDF (англ.)

DOI

10.17759/chp.2020160214

97