Психологическая наука и образование

Моросанова В.И., Аронова Е.А.

Развивающее и традиционное образование: эффекты в личностном развитии старшеклассников

Воронкова И.В.

Особенности учебной мотивации и интеллектуального развития старших подростков, обучающихся в разных дидактических системах

Каплунович И.Я., Верзилова Н.И.

Учет индивидуальных особенностей мышления при обучении учащихся решению математических задач

Цукерман Г.А., Ермакова И.В.

Развивающие эффекты системы Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова

Селиванова О.А.

«Низкопороговый» клуб как важнейшее звено процесса реабилитации уличных подростков

Лишин О.В., Лишина А.К.

Военно-поисковое движение в воспитании российской молодежи

Антохина В.А.

Развивающее обучение в современной школьной практике: тенденции, противоречия, перспективы

Кондратьев С.В.

Психологические типы учителей и учащихся

Крушельницкая О.Б., Панасюк А.С.

Условия эффективности перцептивного общения преподавателя со студентами

Логинова Г.П.

Психологические аспекты профильного обучения