Культурно-историческая психология

Вырва А.Ю., Леонтьев Д.А.

Субъектные и объектные факторы субъективно-семантического оценивания архитектурных объектов

Сычев О.А., Беспалов А.М., Прудникова М.М., Власов М.С.

Особенности моральных оснований у монгольских, немецких и российских подростков

Татарко А.Н.

Взаимосвязь доверия с аккультурационными установками (на примере украинцев в России и русских в Латвии)

Шорохова В.А., Хухлаев О.Е., Дагбаева С.Б.

Взаимосвязь ценностей и религиозной идентичности у школьников буддистского вероисповедания

Буслаева А.С., Венгер А.Л., Лазуренко С.Б.

Задачи психологической помощи тяжело больному ребенку и его родителям

Якупова В.А., Захарова Е.И.

Особенности внутренней позиции матери у участниц программы ЭКО

Котов А.А., Котова Т.Н.

Использование рисунков как культурных средств при установлении сходства между решениями алгебраических задач

Владимиров И.Ю., Чистопольская А.В.

Анализ гностических действий с помощью технологии регистрации движения глаз как метод изучения процесса инсайтного решения

Нозикова Н.В.

Структурный анализ психосемантической системы семейной социально-психологической целенаправленности

Хозиев В.Б., Васеничев С.А.

Тема «жизни и смерти» в словесном творчестве подростков 14—16 лет