Олтаржевская Любовь Евгеньевна

Олтаржевская Л.Е.

Вступительное слово

Вестник практической психологии образования (2025. Том 22. № 3 С. 1–2)

4

Олтаржевская Л.Е.

Эволюция и динамика референтных групп в контексте формирования и трансформации личности

Вестник практической психологии образования (2025. Том 22. № 3 С. 88 – 102)

DOI

10.17759/bppe.2025220306

20

Олтаржевская Л.Е.

Вступительное слово

Вестник практической психологии образования (2025. Том 22. № 2 С. 1–2)

22

Олтаржевская Л.Е.

Комплексный подход к организации родительского просвещения

Вестник практической психологии образования (2025. Том 22. № 2 С. 61–73)

DOI

10.17759/bppe.2025220205

45

Антонов Н.В., Кузнецова А.А., Олтаржевская Л.Е.

Направления деятельности Службы психолого-педагогического сопровождения в системе московского образования

Вестник практической психологии образования (2025. Том 22. № 2 С. 48–60)

DOI

10.17759/bppe.2025220204

34

Кузнецова А.А., Олтаржевская Л.Е., Егорова Л.В., Голерова О.А., Левицкая М.П.

Программа психолого-педагогических занятий «Уроки психологии: путь к себе» как инструмент создания условий для укрепления и сохранения психологического благополучия обучающихся

Вестник практической психологии образования (2025. Том 22. № 2 С. 3–20)

DOI

10.17759/bppe.2025220201

58

Олтаржевская Л.Е.

АИС «Сопровождение» — ресурс обеспечения доступности и качества психолого-педагогической помощи

Вестник практической психологии образования (2017. Том 14. № 4 С. 55–58)

105

Олтаржевская Л.Е., Егупова О.В., Кузнецова А.А., Желудова А.М., Малахова Н.Е.

Циклограмма учета рабочего времени как инструмент планирования и организации деятельности педагога-психолога

Вестник практической психологии образования (2020. Том 17. № 3 С. 87–97)

DOI

10.17759/bppe.2020170308

689

Олтаржевская Л.Е., Егупова О.В., Кузнецова А.А., Желудова А.М., Кузнецов Н.М.

«Конструктор рабочих программ» — технология организации педагогом-психологом коррекционно-развивающей работы с детьми с ОВЗ

Вестник практической психологии образования (2020. Том 17. № 3 С. 44–57)

DOI

10.17759/bppe.2020170304

847

Олтаржевская Л.Е., Кривенко А.В., Курбанов Р.А.

Оценка профессиональных компетенций педагогов-психологов на основе профессионального стандарта "Педагог-психолог (психолог в сфере образования)" как современный инструмент управления кадровым потенциалом

Психолого-педагогические исследования (2017. Том 9. № 3 С. 71–82)

DOI

10.17759/psyedu.2017090308

1329