Олтаржевская Л.Е.
С. 1–2
4
Вестник практической психологии образования
ВАК
Содержание выпуска 2025. Том 22. № 3
Актуальные теоретические и прикладные вопросы психолого-педагогического сопровождения и помощи обучающимся в системе образования города Москвы (часть 2)
Научно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов-психологов
Кузнецова А.А., Ковалева С.Ю.
Независимая оценка эффективности психолого-педагогических методик и программ
Борякова Н.Ю., Федоров В.В.
Егорова Л.В., Чупракова М.В., Орлова Н.А.
Профессиональная подготовка специалистов к работе с различными категориями детей
Артемова Е.Э., Тишина Л.А.
Санина С.П., Расторгуева М.Д.
Аксиологическая и личностно-ориентированная основа сотрудничества и взаимодействия субъектов образовательной среды
Олтаржевская Л.Е.
Коваль О.В.
Розенова М.И.
Белевцова М.Р., Бойкина Е.Э.
Психология самоопределения личности в образовании и профессии
Чупракова М.В., Архипова Е.Р., Кузнецова Е.К.
Джафар-Заде Д.А.
С. 169–182
Научная обоснованность реализуемых в системе образования практик психолого-педагогической работы с детством
Ганиева А.М.
С. 183–196
Кузнецова А.А.
Базаров Р.И.