Психологическая наука и образование

Леонова О.И.

Психологические риски образовательной среды школы в эмоционально-личностном состоянии подростков

Гузанова Т.В.

Изменения в распределении школьных страхов первоклассников в течение учебного года

Касаткина О.В.

Опыт исследования самостоятельной работы студентов факультета дистанционного обучения МГППУ

Сафронова М.А.

Речь в процессе решения конструктивной задачи в парном взаимодействии у дошкольников

Попова Л.В.

Образовательные программы для одаренных детей в странах Европы

Маркелов Е.В.

О системе образования одаренных детей в странах Юго-Восточной Азии

Юркевич В.С.

Одаренные дети и интеллектуально-творческий потенциал общества

Линн Р.

Национальный интеллект и его экономический и социальный эффект

Паутова Л.А.

Одаренность в России: феномен сквозь прицел социологических опросов

Левашов В.К.

Интеллектуальный потенциал общества: социологическое измерение и прогонозирование