Экстремальная психология и безопасность личности

Носс И.Н.

Влияние способа и инструмента измерения интеллекта на оценку динамики когнитивных функций работников

Иванова А.О., Степанова О.С.

Особенности тревожности школьников во взаимосвязи с психологической безопасностью образовательной среды

Березина Т.Н.

Ценностно-смысловые факторы ожидаемого профессионального долголетия магистрантов программы «Психология профессий особого риска»

Симонова М.М., Камнева Е.В.

Привязанность как необходимость в защите и безопасности

Баева И.А.

Психологическая безопасность образовательной среды: становление направления и перспективы развития

Анцибор Ю.А.

Применение форсайт-технологии в профориентационной работе с воспитанниками довузовских образовательных организаций Министерства обороны Российской Федерации

Стельмах С.А., Керимова Я.

Компьютерно-игровая зависимость у студентов

Коджаспиров А.Ю., Полякова Л.В.

Формирование готовности воспитанников к овладению воинскими профессиями в образовательной среде кадетского корпуса

Гнездилов Г.В., Шевченко Н.В.

Современные методы психологической работы с посттравматическим стрессовым расстройством у военнослужащих

Финогенова Т.А., Берко А.А.

Влияние травматических переживаний на психологическую безопасность личности обучающихся в контексте террористической угрозы

Сенаторова Е.Н., Балан А.С., Гацуцын В.В.

Профессиональное выгорание педагогов средней школы в условиях террористической угрозы

Пряжников Н.С.

Специфика психологической безопасности преподавателей российских университетов в современных условиях

Поздняков В.М.

О разработке современной модели обеспечения информационно-психологической безопасности

Деулин Д.В., Петров В.Е.

Арт-терапия в формате стресс-преодолевающего поведения в условиях организации творческой работы студентов

Гвоздева А.А.

Изменение склонности к девиантному поведению в процессе профессионального становления военнослужащих