Экстремальная психология и безопасность личности

Криснаталия М., Путри Д.К., Кармиласари К., Ливун С.Б.Б., Мария М.

Влияние отношения к безопасному вождению на рискованное поведение водителя: исследование с использованием автосимулятора

Носс И.Н.

Влияние способа и инструмента измерения интеллекта на оценку динамики когнитивных функций работников

Ульянина О.А., Лобов А.А., Лукин А.В., Утенков Г.Г., Дяченко П.А.

Программно-аппаратный комплекс Verum 1.0: инновационный инструмент отбора и оценки кадров

Носс И.Н.

Проверка достоверности невербальных оценочных шкал семантического дифференциала

Павлова Г.Г.

Модификация и стандартизация личностного опросника для определения типа акцентуаций К. Леонгарда, Г. Шмишека

Березина Т.Н., Зимина А.А.

Личностные ресурсы профессионального долголетия представителей профессий особого риска разных возрастных групп

Литвинова А.В., Корнеева И.А., Котенев И.О.

Целеполагание как ресурс психологической безопасности личности обучающихся

Воробьева К.А.

Девиантная активность обучающихся в виртуальной среде как фактор риска нарушения психологической безопасности личности

Березина Т.Н.

Вступительное слово тематического редактора

Литвинова А.В.

Вступительное слово тематического редактора

Екимова В.И., Голик Т.Ю., Левченко А.В.

Агрессия и аутоагрессия в зеркале самоотношения подростков

Клейберг Ю.А., Деулин Д.В.

Квадробинг как угроза психологической безопасности личности несовершеннолетнего

Симонова М.М., Камнева Е.В.

Привязанность как необходимость в защите и безопасности

Березина Т.Н., Бузанов К.Э.

Психологическая безопасность учащихся с ограниченными возможностями здоровья при использовании виртуальных технологий на занятиях физической культурой

Баева И.А.

Психологическая безопасность образовательной среды: становление направления и перспективы развития

Анцибор Ю.А.

Применение форсайт-технологии в профориентационной работе с воспитанниками довузовских образовательных организаций Министерства обороны Российской Федерации

Анцибор Ю.А.

Эволюция системы воспитания в суворовских военных училищах: как цифровые технологии меняют традиционные практики

Авербух Н.В.

Различия в проявленности типов киберагрессии у представителей разных ролей (жертвы, преследователи, свидетели) внутришкольного и внешкольного кибербуллинга

Неврюев А.Н.

Развитие цифровой зависимости: обзор современных зарубежных исследований

Иванова А.О., Завязкина К.В.

Коррекция тревожности и страхов студентов колледжа и вуза при помощи технологий виртуальной реальности

Розенова М.И.

Антистресс-обучение медицинских работников скорой помощи: возможности, направления, оценка эффективности

Скоробогатова Т.Н., Марголин А.Д.

Психологическая подготовка студентов к экстремальным ситуациям средствами виртуальной реальности

Морозова М.И., Купчик К.В., Яшнева М.Ю.

Эмоционально-личностные особенности стрессоустойчивости сотрудников органов внутренних дел

Каплан В.

Стресс и психологическая безопасность медицинских работников: актуальные выводы и стратегии поддержки

Сечко А.В., Лопатинская А.С.

Формирование экипажей многоместных самолетов военной авиации на основе учета индивидуально-психологических характеристик, обеспечивающих психологическую совместимость их членов

Финогенова Т.А., Берко А.А.

Влияние травматических переживаний на психологическую безопасность личности обучающихся в контексте террористической угрозы

Сенаторова Е.Н., Балан А.С., Гацуцын В.В.

Профессиональное выгорание педагогов средней школы в условиях террористической угрозы

Каплан В., Меликоглу Я., Паса М.

Психологическое воздействие пространственных изменений после миграции на уязвимые группы населения

Пряжников Н.С.

Специфика психологической безопасности преподавателей российских университетов в современных условиях

Мишина М.М., Каулин К.В.

Стратегическое мышление и психологическая безопасность личности

Пергаменщик Л.А.

Определение методологического основания кризисной психологии

Поздняков В.М.

О разработке современной модели обеспечения информационно-психологической безопасности

Бузанов К.Э., Боган В.А.

Психологическая подготовка курсантов Росгвардии к базовому обращению с оружием методами виртуальной реальности

Пчелинцева Ю.А., Марьин М.И.

Оценка эффективности специальной программы для профилактики межличностных конфликтов курсантов

Морозова М.И., Купчик К.В., Яшнева М.Ю.

Методы психологической саморегуляции как средства профилактики неблагоприятных состояний в служебной деятельности

Петров В.Е.

Влияние личностного выбора участия в экстремальном добровольчестве на субъективное отношение военнослужащих к семье

Гвоздева А.А.

Изменение склонности к девиантному поведению в процессе профессионального становления военнослужащих