Современная зарубежная психология

Матушкина В.В., Котов А.А., Котова Т.Н.

Эффект выученного невнимания в категориальном научении: природа, проявления и значение для категоризации

Разоренова А.М., Тюленев Н.Б., Рытикова А.М., Чернышев Б.В., Скавронская В.В.

Может ли научение новым словам в слуховой модальности вести к быстрому формированию пластических перестроек в коре больших полушарий у взрослых?

Клеева Д.Ф., Ребрейкина А.Б., Сысоева О.В.

Компоненты вызванного потенциала в исследовании перцептивного научения

Толстых Н.Н., Холмогорова А.Б.

Введение

Неврюев А.Н., Ермолова Т.В.

Введение

Егоренко Т.А.

Введение

Мейнхард Г.

Программа психологической превенции «Ясное видение», направленная на повышение безопасности дорожного движения

Швайко Е.Г.

Особенности субъективного переживания боли

Каплан С.Н.

Многогранность творческих навыков в их прикладном аспекте

Герасимова А.А.

Роль психосоциальных факторов в кардиореабилитации

Александрова Р.В.

Современные тенденции в изучении взаимосвязи между негативным образом тела и расстройствами пищевого поведения: нарративный обзор литературы

Латынов В.В., Власова А.С.

Автоматизированные системы кодирования психотерапевтического дискурса

Голубинская А.В., Грозов С.С.

Звуковая среда как фактор критического мышления

Скрыльникова Н.И., Холодная М.А.

Современные подходы к изучению психологических аспектов взаимодействия пользователя с генеративным искусственным интеллектом

Тихомиров Р.В.

Проблема развития исполнительных функций в процессе когнитивных и физических упражнений в современных зарубежных исследованиях

Фомина Т.Г., Гагарина М.А., Косциони В.

Адаптация опросника «Шкала жизненного проекта-LPS» на российской выборке

Каверина М.Ю.

Основные направления использования технологии ВР в образовании, медицине и фундаментальных исследованиях

Розенова М.И., Екимова В.И.

Введение

Поликарпова М.С.

Соотношение понятий «агрессивное» и «опасное» вождение в современной отечественной и зарубежной психологии

Флорова Н.Б.

Реферативный обзор диссертации Келли Гроэбер «Сопоставление когнитивных игровых навыков, формируемых у детей дошкольного возраста на игровых площадках с природными и искусственными элементами»

Флорова Н.Б.

Реферативный обзор диссертации Брайан Дж. Уэлш «Взаимоотношения одаренных и талантливых детей со своими родителями»

Никифорова К.А., Куликова С.П., Платонова Т.О., Демарева В.А.

Адаптация и валидация двух шкал оценки вычислительного мышления на российской популяции: психометрическое исследование

Беляевская Е.С., Нисская А.К.

Поддержка просоциального поведения в дошкольном возрасте: подходы, практики, обобщающая модель

Токарчук Ю.А., Рубцова О.В., Токарчук А.М.

Психолого-педагогические эффекты использования технологий искусственного интеллекта в образовательной практике

Розин Д.М., Холмогорова А.Б.

Способность к самосостраданию как фактор-протектор при дезадаптивном перфекционизме и переживании одиночества

Сачкова М.Е., Семенова Л.Э., Блинова Д.Л.

Гендерная и возрастная специфика одиночества

Рубцова Н.Е., Леньков С.Л.

Личностные детерминанты переживания одиночества у подростков в цифровом мире

Богданова Т.Г.

Стресс у лиц с нарушениями слуха: причины и психологическая помощь

Маюкова Е.В., Кудряшов М.Р., Горбунова Е.В., Кобзева А.С.

Факторы психологического благополучия студентов: систематический обзор

Айвазян Е.Б., Кудрина Т.П., Разенкова Ю.А., Павлова А.В.

Феномены раннего коммуникативного развития слепых детей в зарубежных эмпирических исследованиях

Сорокоумова Е.А., Кочнева А.Ю., Пучкова Е.Б.

Взаимодействие человека с искусственным интеллектом как фактор профессионального одиночества

Егоренко Т.А.

Становления психолога на этапе профессиональной подготовки

Жданова П.Р.

Роль ценностей в развитии и профилактике эмоционального выгорания сотрудников: теоретический обзор

Егоров Ф.А., Бойкина Е.Э.

Восстановление после социального остракизма

Дорошенко В.А., Савенышева С.С.

Сородительство в контексте семейных отношений

Лызь Н.А., Гладкая Е.В.

Баланс работы и личной жизни: зарубежные модели для изучения многоцелевой активности

Белякова У.Б.

Цифровая самопрезентация как форма репрезентации социальной идентичности при анализе риска вооруженных нападений в образовательных организациях

Березина Т.Н., Финогенова Т.А., Симонова М.М.

Социальная изоляция, одиночество и небезопасное поведение в цифровой среде

Екимова В.И., Зинатуллина А.М.

Переживание одиночества в экстремальных условиях профессиональной деятельности и способы его преодоления