Психолого-педагогические исследования

Шульга Т.И.

Направления кадровой политики специалистов социальной сферы (К проблеме разработки профессиональных стандартов)

Забродин Ю.М., Гаязова Л.А.

Стандарт профессиональной деятельности педагога: проблемы общественно-профессионального обсуждения

Семья Г.В.

Профессиональный стандарт специалиста органов опеки и попечительства

Ослон В.Н., Селенина Е.В., Шехорина А.В.

Профессиональный стандарт специалиста по реабилитационной работе как механизм институционализации реабилитационной деятельности в России

Забродин Ю.М., Леонова О.И., Волошина И.А.

О разработке профессионального стандарта специалиста в области педагогической психологии (деятельность по психолого-педагогическому сопровождению обучающихся)

О разработке профессиональных стандартов работников образования и социальной сферы

Пазухина С.В.

Идеи В.В.Давыдова в контексте формирования ценности развития личности ребенка и ценностного отношения к учащимся у педагогов новой школы

Жуланова И.В.

Ресурсы субъектности в подготовке бакалавров по педагогическому направлению

Половкова М.В.

Становление педагогического профессионализма на основе идей развивающего обучения В.В.Давыдова и мыследеятельностной педагогики

Захарова И.М., Федекин И.Н.

Структура профессиональной компетенции учителя начальных классов с точки зрения ФГОС второго поколения