Психолого-педагогические исследования

Погодина А.В., Котляр М.Л.

Социально-психологическая ситуация как характеристика уникальности образовательного учреждения

Улановская И.М.

Компьютерный пакет методик оценки метапредметных результатов начальной школы

Дуева А.А.

Взаимодействие с матерью детей, рожденных в результате экстракорпорального оплодотворения (ЭКО): привязанность и особенности стиля воспитания

Киракосян А.Х.

Условия психологической готовности учащихся к коррекции познавательных действий (на материале чтения)

Старостенкова Т.А.

Профессиология и образование специалистов фармацевтической отрасли

Бохан Т.Г., Алексеева Л.Ф., Шабаловская М.В., Морева С.А.

Ресурсы и дефициты психологической готовности к научно-исследовательской деятельности в прогнозе ее успешности у начинающих исследователей

Лебедева Е.В., Сурнина О.Е.

Особенности временной компетентности студентов с различным статусом профессиональной идентичности

Ермаков С.С.

Взаимосвязь развития основ теоретического мышления и общих интеллектуальных способностей у одаренных учеников начальных классов

Суворова И.Ю.

Особенности восприятия школьниками и студентами образа будущей профессии как части социальной реальности

Шиленкова Л.Н.

Рефлексия множественности возможных решений поставленной задачи как показатель метапредметного результата обучения младших школьников