Баранников К.Ю. Взаимопомощь в трудовом коллективе и ее связь с силовыми параметрами организационной культуры С. 1–15 PDF 2654
Аршинова В.В., Барцалкина В.В., Глазкова О.В. Основы мониторинга в области профилактики аддикций PDF 1667
Bengel J., Kraft M., Mittag O. Анализ эффективности реабилитации: результаты, оценка и измерение изменений PDF (англ.) 1160
Гудилина О.Н. Специфика личностного реабилитационного потенциала подростков с нарушениями статодинамической функции в связи со временем возникновения нарушения и степенью его тяжести PDF 2496
Жилинская А.В. Условия развития целеполагания у старших подростков (на примере школы мыследеятельностной педагогики) PDF 2772
Кондрашкин А.В., Кириллова Т.О. Социальная ситуация развития современного подростка в контексте модели социально-психологической помощи в восстановительном подходе PDF 2722
Коваль Т.В. Особенности межличностных взаимодействий у подростков, склонных и не склонных к развитию компьютерной зависимости PDF 2562
Малюкова Н.Г. Значение методов нейропсихологической диагностики нарушений когнитивных функций в системе современной нейрореабилитации PDF 6155
Мерзлякова Д.Р. Отношение к микросоциуму и макросоциуму у педагогов с разным уровнем психического выгорания PDF 1434
Девульф М.Д., Лайтон А.Л. Поддержка позитивного поведения в психологической науке и образовании PDF (англ.) 1794
Панков Д.Д. Реабилитология как самостоятельная область деятельности, формирующаяся на межотраслевой основе PDF 2372
Третяк Э.В. Коррекционная работа с подростками, имеющими эпизодический опыт употребления алкоголя PDF 3960
Щербакова А.М., Забавская А.А. Субъективная оценка качества жизни молодыми инвалидами с ментальной недостаточностью PDF 2908
Кислица Г.К. Особенности психологического пространства у людей с заболеваниями опорно-двигательного аппарата PDF 2682
Шумакова Н.Б. Психологические особенности развития интеллектуально одаренных детей младшего школьного возраста PDF 1701